你听过学生这么奇怪的请假理由吗?
今天早上,有个高一学生来办公室找班主任请假,理由竟然是害怕老师提问,不想呆在教室里!当了那么多年老师,真是第一次碰上这样的理由!
学生为什么会有这么奇怪的想法呢?思来想去,原因可能有:
1.老师方面:现在的高中课堂,提倡问题导向,自主合作探究,老师可能没有认真分析学生的实际情况,提出的问题超出学生的认知能力,导致学生无法回答,又怕在大家面前丢脸,所以选择回避上课。
2.学生方面:
可是,一味地回避就能解决问题了吗?作为学生,应该怎么办呢?
首先,逃避不是解决问题的办法。可以明确地跟老师说明,暂时不要提问自己,等到渐渐和同学慢慢熟悉,融入班集体之后,再慢慢开口表达,参与交流。在和同学的合作探究的学习过程中,慢慢克服上课时感到恐怖的心理。
其次,积极参与小组合作探究的学习过程。如果是因为学习习惯的问题,不会主动思考问题,习惯等老师公布答案,那么就要尽快摒弃这样的思想,高中阶段特别重视听、说、读、写、思的考查,采取的多是团体合作探究的主动式学习方式,需要学生多参与小组讨论,敢于表达交流,相互促进,从而提高大家的学习效率。
再次,增强心理素质,提高抗压力的能力。了解自身的优点与不足,扬长避短,树立自信心;根据自身的兴趣爱好,确立明确的奋斗目标,以此来激励自我持续地学习成长;学会情绪管理,调整心态,提高心理韧性,从而提升自己的心理素质;积极参加体育锻炼,如跑步、打球等,及时释放紧张和焦虑情绪,提升身体素质的同时,也能提高抗压能力。
总之,学生在学习中会面临各种问题,但是逃避不是解决问题的办法,要勇于面对,找对方法慢慢克服困难。同时,也需要家长们的理解与支持,才能一起面对,共克难关!
面对这样的问题,还有什么有效的解决办法呢?欢迎大家留言交流!