天将降大任于“斯人”还是“是人”之争继续延烧。

流量之下,自媒体固然趋之若鹜,传统媒体也不愿放过若多曝光的机会。

最新上百度热搜的是浙江天目新闻的《“斯人”版的教材找到了!北京、武汉的教材上都出现过》。

文章最后说:

10月27日晚,记者也就这个问题请教了文化学者、北京师范大学教授于丹。

她的说法挺有意思:“我个人认为这个考据意义不大,应该属于学术领域的研讨。大众只要关心大任之所受的磨砺就好,这是文化真正的意义。”

文化人说出来的话就是有文化,一个考据,一个学术,十分高大上,最后再来点鸡汤,妥妥的“于式”经典。

但她的前提是错的。

网民既无考据之心,更无考据之能,单纯就是发现问题,提出问题,希望解决问题罢了。

或者,更准确一点说,但凡有点古文化知识的,就不会在这些问题上纠结,因为他们晓得,古籍里出现不同的字词句,正常得要死。

简而言之,此事其实乃近段时间以来教材“找碴”运动的延续。

便如老师的话永远比家长的管用一样,教材就是权威里的权威,动一动想动它的心思,都不会有。

但,网络改变了一切。

专家、学者、明星……迅速被网线——更主要是的有了手机之后的无线扯到了一起,没了上下,没了规矩,曾经被膜拜的偶像,已经被祛魅。

只有报纸、杂志、电视的年代,他们侃侃而谈,读者观众哪怕有不同看法,也难以与他们直接交流。就算你可以写信寄到报社电视台指出他们的错误,也还得过一道关两道关,能不能给你放出来,还是未知数。

哪怕虚心接受,也就出个订正、窝在某个角落放出来而已。

原来,他们也不过如此。他们的观点,被普通网友层层剖析;他们的理论,看起来并非无懈可击。

某些专家成了砖家,某些教授成了叫兽,他们写的书,他们编的书,自然也就不再不可触碰了。

是网络开化了民众,让他们敢于质疑权威;

同样也是网络,成了民众与专家们对话甚至使他们修正错误并道歉的倚天剑,屠龙刀。

我前几天写文章说,《天将降大任于“斯人”PK“是人”,显得很有文化吗?》但若哪怕显得没文化,这也是民众的权利,它带来了乐趣,以及虚幻的话题掌控感。

房贷重负、内卷加剧、裁员压力之下,很多人在网上探讨“斯人”“是人”之余,将这些当成是天将降大任于自己的考验,不亦乐乎?